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História da Fundação da Sociedade <br> Latino-americana de Neurocirurgia Pediátrica

História da Fundação da Sociedade
Latino-americana de Neurocirurgia Pediátrica

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A importância de resgatar e preservar o passado da neurocirurgia pediátrica brasileira

Saber a história humana significa resgatar e preservar a tradição daqueles que contribuíram para que chegássemos ao ponto em que nos encontramos. Trata-se de uma oportunidade única para compreender, inclusive, a nossa própria identidade.
Só os seres humanos são capazes de contar uma história; somente eles sabem que algo aconteceu no passado, num tempo distante; tempo tão bem colocado pelas histórias e lendas, que geralmente começam com "Naquele tempo..."o tempo dos seres humanos, no qual podem-se recortar as categorias "lá" e "aqui" e fazerem-nas constituintes de um espaço — o espaço humano.


A História da Medicina é também Medicina, uma forma de abordagem para compreender melhor a própria ciência. É do conhecimento comum que um dos melhores métodos de se expor um assunto é o método histórico. Abordar uma questão a partir do momento em que ela nasce, compreendendo as circunstâncias que a originaram; seguir sua evolução; conhecer os fatos e as razões que apoiam ou contradizem as diversas teorias, que sobre ela foram emitidas, é uma ótima maneira de compreender a questão.


Entender a evolução do conhecimento é fundamental para que possamos resgatar os fatos que serviram como alicerce da neurocirurgia pediátrica do século XXI.

 

Traga o passado somente se você for construir a partir dele.
(Domenico Cieri Estrada, escritor mexicano).

 

A Diretoria da SBNPed convida todos os associados para colaborem com esta nova seção (baú de histórias) enviando fatos e fotos que contribuíram para o desenvolvimento da Neurocirurgia Pediátrica Brasileira.